Ações afirmativas: racialização e privilégios ou justiça e igualdade?

Resumo

A questão racial foi incluída na agenda política brasileira nessa década de 2000, especialmente por meio da reivindicação dos movimentos sociais negros de propostas de sistema de cotas para estudantes negros nos vestibulares das universidades públicas brasileiras. Contudo, há vários argumentos ponderados e, também, imprudentes contra esse sistema. Neste artigo, por uma questão de espaço, analisa -se só um destes argumentos contrários a esse sistema, qual seja: as políticas públicas de inclusão de estudantes nas universidades deveriam ser focalizadas na classe social e não raça/cor dos estudantes, visto que ações afi rmativas para negros racializará a sociedade brasileira.