n. 1 (2006)

História da Educação e Educação Comparada: novos territórios e algumas revisitações a dois domínios disciplinares contíguos

Sumário

Editorial e Nota de Apresentação

Editorial
Rui Canário, Jorge Ramos do Ó
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PT 1-2 / EN 1-2
Nota de apresentação
Jorge Ramos do Ó
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PT 3-4 / EN 3-4

Dossier

O Manual Escolar no Quadro da História Cultural: para uma historiografia do manual escolar em Portugal
Justino Magalhães
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PT 5-14 / EN 5-14
Bocage e a Educação Entre Dois Séculos
Rogério Fernandes
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PT 15-26 / EN 15-26
A Escola e a Abordagem Comparada. Novas realidades e novos olhares
Rui Canário
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PT 27-36 / EN 27-36
Estudos Comparados em História da Educação e Educação Colonial: algumas considerações sobre a comparação no espaço da língua portuguesa
Ana Isabel Madeira
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PT 37-56 / EN 37-56
ISEP: Identidade de uma Escola com Raízes Oitocentistas
Luís Alberto Marques Alves
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PT 57-70 / EN 57-70
Arquivos e Educação: a Construção da Memória Educativa
Maria João Mogarro
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PT 71-84 / EN 71-84
Currículo e Ensino: Uma Leitura Paralela nas Escolas Régias e nas Escolas Regimentais na Província de Trás‑os‑Montes
Maria Isabel Alves Baptista
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PT 85-112 / EN 85-112
O Lugar da(o)s Regentes Escolares na Política Educativa do Estado Novo: Uma Proposta de Releitura (anos 30–anos 50)
Paulo Guinote
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PT 113-126 / EN 113-126
Os Terrenos Disciplinares da Alma e do Self‑government no Primeiro Mapa das Ciências da Educação (1879‑1911)
Jorge Ramos do Ó
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PT 127-138 / EN 127-136

Recensões

Recensão
António Nóvoa
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PT 139-142 / EN 137-140

Conferências

Necessidade e Actualidade das Ciências da Educação
Albano Estrela
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PT 143-148 / EN 141-146