| Edição | Título | |
| n. 9 (2009): Avaliação em Educação: Perspectivas Ibero-Americanas | Almas tatuadas. Aprendizagens sobre avaliação a partir da experiência | Resumo PDF PDF (English) |
| Miguel Ángel Santos Guerra | ||
| n. 5 (2008): Educação e Saúde | Aprender a ser enfermeiro. Identidade profissional em estudantes de enfermagem | Resumo PDF PDF (English) |
| Miguel Nunes Serra | ||
| n. 5 (2008): Educação e Saúde | Aprender a ser mãe. Processos de aprendizagem de mães primíparas durante os primeiros dois meses pós‑parto | Resumo PDF PDF (English) |
| Ana Raquel Saraiva Gonçalves | ||
| n. 1 (2006): História da Educação e Educação Comparada: novos territórios e algumas revisitações a dois domínios disciplinares contíguos | Arquivos e Educação: a Construção da Memória Educativa | Resumo PDF PDF (English) |
| Maria João Mogarro | ||
| n. 4 (2007): Conhecimento, Decisão Política e Acção Pública em Educação | As Autonomias Imaginadas: a Autonomia como referencial da acção pública em educação | Resumo PDF PDF (English) |
| José Hipólito Lopes | ||
| n. 7 (2008): Pedagogia do Ensino Superior | As hipóteses nas Ciências Humanas — considerações sobre a natureza, funções e usos das hipóteses | Resumo PDF PDF (English) |
| José D'Assunção Barros | ||
| n. 4 (2007): Conhecimento, Decisão Política e Acção Pública em Educação | As Políticas Educativas como objecto de estudo e de formação em Administração Educacional | Resumo PDF PDF (English) |
| João Barroso, Luís Miguel Carvalho, Madalena Fontoura, Natércio Afonso | ||
| n. 3 (2007): TIC e Inovação Curricular | As TIC na Escola e no Jardim de Infância: motivos e factores para a sua integração | Resumo PDF PDF (English) |
| Lúcia Amante | ||
| n. 6 (2008): Educação, Trabalho e Identidades Profissionais | Assistente Social — Percursos e Construção Identitária | Resumo PDF PDF (English) |
| Isabel Passarinho | ||
| n. 12 (2010): Investigação em Ciências da Educação | Autonomias e dependências do campo da investigação educacional em Portugal | Resumo PDF PDF (English) |
| José Alberto Correia, João Caramelo | ||
| n. 9 (2009): Avaliação em Educação: Perspectivas Ibero-Americanas | Avaliação das aprendizagens em Portugal: investigação e teoria da actividade | Resumo PDF PDF (English) |
| Domingos Fernandes | ||
| n. 9 (2009): Avaliação em Educação: Perspectivas Ibero-Americanas | Avaliação de sistemas educacionais no Brasil | Resumo PDF PDF (English) |
| Bernardete A. Gatti | ||
| n. 4 (2007): Conhecimento, Decisão Política e Acção Pública em Educação | Avaliação interna das escolas e circulação de políticas públicas num espaço educacional europeu | Resumo PDF PDF (English) |
| César Rufino | ||
| n. 8 (2009): Formação de Professores | Ética profissional e Formação de Professores | Resumo PDF PDF (English) |
| Ana Paula Caetano, Maria de Lurdes Silva | ||
| n. 11 (2010): A História da Profissão Docente no Brasil e em Portugal: aproximações e distanciamentos | “Estabelecer a unidade moral e intelectual do professorado”: A construção da profi ssão docente em revistas pedagógicas do Brasil e de Portugal no fi nal do século XIX | Resumo PDF PDF (English) |
| Ana Lúcia Cunha Fernandes | ||
| n. 1 (2006): História da Educação e Educação Comparada: novos territórios e algumas revisitações a dois domínios disciplinares contíguos | Bocage e a Educação Entre Dois Séculos | Resumo PDF PDF (English) |
| Rogério Fernandes | ||
| n. 12 (2010): Investigação em Ciências da Educação | Ciências da Educação e investigação: o pesadelo que é o presente | Resumo PDF PDF (English) |
| José Augusto Pacheco | ||
| n. 3 (2007): TIC e Inovação Curricular | Como as comunidades virtuais de prática e de aprendizagem podem transformar a nossa concepção de educação | Resumo PDF PDF (English) |
| José L. Rodríguez Illera | ||
| n. 3 (2007): TIC e Inovação Curricular | Competência e confiança dos professores no uso das TIC. Síntese de um estudo internacional | Resumo PDF PDF (English) |
| Helena Peralta, Fernando Aluquerque Costa | ||
| n. 10 (2009): O PISA e as Políticas Públicas de Educação: Estudos em seis países europeus | Competir com o PISA. Recepção e tradução no discurso político húngaro | Resumo PDF PDF (English) |
| Eszter Berényi, Eszter Neumann | ||
| n. 12 (2010): Investigação em Ciências da Educação | Conhecimento, actores e política | Resumo PDF PDF (English) |
| João Barroso | ||
| n. 4 (2007): Conhecimento, Decisão Política e Acção Pública em Educação | Conselhos Municipais de Educação: política educativa e acção pública | Resumo PDF PDF (English) |
| Clara Freire da Cruz | ||
| n. 8 (2009): Formação de Professores | Construção e desenvolvimento das competências profissionais dos professores | Resumo PDF PDF (English) |
| Manuela Esteves | ||
| n. 6 (2008): Educação, Trabalho e Identidades Profissionais | Contestando profecias: trajetória de jovens universitários de origem popular | Resumo PDF PDF (English) |
| Veleida Anahí Silva, Ana M. F. Teixeira | ||
| n. 4 (2007): Conhecimento, Decisão Política e Acção Pública em Educação | Contributos para uma análise cognitiva da política de avaliação de professores | Resumo PDF PDF (English) |
| Estela Costa | ||
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